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　　近年來，信息技術的不斷發展讓信息化成為教育行業的主流發展方向，多媒體教室作為教育信息化的主要標志之一，正以燎原之勢迅速普及開來。作為多媒體教室的關鍵，投影機在教育行業的采購量逐漸攀升，成為占領投影機半壁江山的領袖行業。很多廠商紛紛根據教育行業吊裝、重視防塵和散熱的特點推出教育專用機，這些定制為投影機在教育行業的普及起到了推波助瀾的作用，同時也為教師使用投影機帶來了很大的方便。

投影機屬于高精密儀器，長時間不規范的操作很容易損害投影機內部的電子元器件。投影機的使用時間和使用環境我們已無法做過多的控制，因此我們要盡量做好投影機的維護與保養，要像對待自己孩子般呵護它，讓它永遠保持一個“年輕”的狀態，達到物盡其用。

　　操作正確

　　對于投影機這樣一個高精密的電子設備來說，其中職責不同的電子元器件很容易受到外界環境的影響而損壞，因此我們在使用過程中要保持操作的正確性，否則不僅可能導致投影機壽命縮短，嚴重時還可能引發燈泡爆炸。為此，我們要注意以下幾點：

首先，要保持投影機的封閉性。除學校專門維護投影機的人員外，老師和學生不能隨意打開投影機，拆卸其中的零件。因為非專業人員的隨意拆卸可能導致投影機不可用，同時如果沒有正確重新組裝設備，很可能導致投影機工作不正常或在以后使用時引起電擊。

　　其次，要保持投影機身處良好的工作環境。投影機能夠正常工作，需要0—40攝氏度的溫度，相對濕度也要保持在10—90%（無冷凝）范圍內，由于吊頂的投影機容易受不斷上升的熱氣流的侵襲，因此要保證教室頂部的通風散熱；同時，不要用任何物體覆蓋投影機，也不要將投影機放置在毯子、襯墊和任何其他柔軟的表面上，應保證投影機在半徑一米范圍內的通風良好，如果通風口嚴重堵塞，設備內部的過高熱度可能會導致起火；此外，不要在投影機附近放置任何易燃品，防止易燃物因為投影機散發的熱度發生自燃。

　　最后，投影機電壓和頻率范圍分別是110—240V和50—60Hz，電壓波動超過±10V時可能無法正常工作。在電源電壓可能波動或斷電的區域，建議學校通過電源穩壓器或不間斷電源（UPS）來連接投影機。由于投影機燈泡和內部元件發熱量較高，因此應避免長時間連續工作；在使用時也不能頻繁開關電源，要等到內部元件冷卻后再使用。

　　定期護理

　　教育行業使用投影機的時間較長，這對投影機來說是一個沉重的負擔，因此學校應對投影機進行定期的護理，讓它能夠卸掉“包袱”繼續“戰斗”。根據護理時間的不同，我們可以把對投影機的定期護理劃分為三類：基礎護理、年中護理和專業護理。

　　一般來說，學校的投影機定期應做一個比較基礎的護理，對于投影機使用頻繁或者使用環境比較惡劣的學�？梢悦吭录星逑匆淮�，使用不是特別頻繁的或者使用環境適中的學�？梢悦�2—3月清洗一次。這種定期護理主要包括擦拭鏡頭、清洗過濾網以及調整畫面顯示位置等基礎護理。首先我們應對外殼進行清潔，清潔前需要關閉投影機并拔除電源線，使用柔軟、干燥、不起毛的布料擦拭外殼，去除牢固的污垢或斑點時，可用水和中性清潔劑沾濕軟布擦拭外殼，不要使用蠟、酒精、苯、稀釋劑或其它化學清潔劑。第二步是清洗過濾網，在清洗濾塵器或者過濾網時，關閉投影機并等待至風扇停止運轉，斷開投影機所有的電纜連接，然后取出過濾網或濾塵器，輕輕的進行除塵清潔；隨后就是擦拭鏡頭了，可以用專業鏡頭紙或鏡頭布沾些清潔劑輕輕擦拭鏡頭表面，但要注意一定不能使用研磨材料摩擦鏡頭；此外，還要調整投影機鏡頭中心點與投影屏幕中心點在同一垂直線上。這種定期護理比較容易，因此可由學校電教人員、網絡中心工作人員或者是計算機教師來完成。

　　在學校寒暑假即將結束的時候，最好要對投影機進行一次年中保養。此次的保養比較專業，因此最好由經過培訓的校方人員來完成。年中保養主要是在基礎護理的基礎上，進行電源板、高壓板、主板灰塵清潔，液晶板、偏光板清洗，風扇除塵，關鍵部位校試、調準等。此次保養需要使用專業的除塵工具，如無塵紙或無塵布、棉簽、風槍等等，工作人員需戴干凈的防靜電手套。

　　專業保養一般兩年一次，主要是由廠商的客戶服務人員進行的一些專業維護，如濾光鏡、反光鏡等的除塵等。這些操作是為了延長各種鏡片和電子設備的使用壽命，對投影機來說必不可少，因此采購前要仔細咨詢廠商有無此項服務，如果沒有應要求其在投影機使用兩年后為投影機做一次專業保養。

　　對于投影機這樣的貴重物品，除了需要學校的專門負責人維護和保養之外，還需要每位教師甚至每位學生的悉心呵護，比如，老師應學會正確的操作方法，避免因操作不當引起的投影機損害，此外還要盡量避免擦黑板從而產生粉筆灰塵；學生要保持教室清潔，風沙和雨天要及時關窗，同時盡量用拖布拖地而不是直接用掃帚掃地。

　　總之，投影機已經成為多媒體教室不可或缺的重要設備，為了保護學校的原有投資，讓投影機達到物盡其用，我們應該像對待自己孩子一樣，對它呵護有加，這樣才能讓它在使用中始終“青春永駐”，持續奮戰在教育行業第一線。


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