1996.8.24.天晴，“過幾天你就要去上學了要好好聽老師的話”，一個母親彎著腰摸著小孩的頭發慈祥的說。
期待的日子總是過的飛快，9.1號那天，小孩背著書包踩著歡快的步伐走進了教室，看著周圍一個一個的小孩露出了跟自己一樣的眼神好奇的打量著周圍的環境。墻上一塊黑黑的東西吸引了小孩的眼球，好奇的想這黑黑東西的干嘛用的呢？  
    沉寂在自己想法的小孩沒有理會周圍的吵雜聲，當吵鬧的聲音漸漸變小，小孩抬起頭才發現在那黑黑的墻邊站這個大人。“安靜”大人進來說了第一句話，然后大人拿著個白白的東西在那黑黑的上面寫下三個字，說了句話：“以后我就是你們的老師了，我叫xxx,現在你們各自找桌子凳子坐好。開始點名。” 當小孩子各自找好位置坐好，老師拿著名冊開始一個一個點名。點完名字，老師最后說到：“同學們，以后就大家在一起共同學習了，大家互相認識下。最后，大家看到的黑黑的叫黑板，我手里拿的就是粉筆。”
    哦，原來那就是黑板，小孩低下頭，默默的想著。
    日子在慢慢的過著，時間來的了2000年，小孩也漸漸的懂得了些。某天，老師對同學們說今晚大家到學校來，看電影。到晚上的時候 ，小孩來到了學校的操場看到在操場中間掛了塊白白的布，還有臺機器在旁邊射出一道光在布面上，布面上就出現了人影畫面還有聲音，好神奇哦，小孩被那畫面震驚了。老師在旁邊對同學們說：“同學們，這叫做投影機，那白布叫布幕�！�
    哦，那就叫投影機啊，小孩在心里記住了它。
    時間過去了，科技也在飛速的發展中，小孩也漸漸的懂得了越來越多，當初的投影機也越變越精細，特別是那白布變化更是大，從當初的一塊白布現在演變成了可以在上面書寫的電子白板。      
    當初的小孩也來到了也長成了個小伙子，對實物的認識漸漸多了起來，終于小孩來到了大學，一個人從農村來到了陌生的地方，開始了求學之路。接觸的很多從陌生到到熟悉的同學。就想當初很熟悉的黑板現在不見了，在教室了是掛的電子白板，比當初的黑板，簡單，實用，趣味多了。簡單的操作，流暢的書寫一點都不比在黑板上寫差，還不會有粉筆的灰塵。 
    一天，閑來無事的小孩在網上隨意的瀏覽網頁，無意中看到一篇電子白板的信息，隨意的點進去看了下，想著只是打發下時間，卻被上面的一串數據嚇了跳，（電子白板在才短短十年間就從小小的40萬臺，到現在幾乎占領了教育的市場）。還在于不斷的在滿足市場的需求，其中東莞拓久柘有限公司更是在白板市場占有一席之地。在白板的技術方面精益求精的投入大量人力物力，力求讓產品普及，讓人們享受到科技帶來的便捷。